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METODOLOGÍA

Teniendo en cuenta las nuevas corrientes en la enseñanza de lenguas, ILCEX basa su enseñanza en una metodología comunicativa y de integración de destrezas potenciando los aspectos metodológicos del enfoque que propugna el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Para ello hemos creado un material pedagógico concebido para favorecer la integración de destrezas en el aula con técnicas y procedimientos específicos que ayudan a desarrollar la interacción, la comunicación y la interculturalidad del estudiante de idiomas.
El objetivo principal de ILCEX es que el alumno pueda desarrollar en el aula tanto aspectos lingüísticos como los interculturales, es decir, no sólo que sepa un segundo idioma, sino que pueda utilizarlo en diferentes situaciones sociales. Por ello, se presta especial atención a las clases culturales llevando al aula la diversidad cultural del mundo y, sobre todo, de Extremadura.
ILCEX apuesta por el uso de las nuevas tecnologías en el aula y tiene éstas preparadas para el uso del propio material didáctico.


NIVELES

ILCEX trabaja con los cuatro niveles en los que se organiza la enseñanza recomendados por el ­Instituto Cervantes que son:

 Inicial - Intermedio - Avanzado - Superior

Inicial (A1 y A2)* Dominar los elementos lingüísticos y culturales básicos. Formular y comprender frases cortas referentes a necesidades básicas y de cortesía.
Intermedio (B1)* Comunicarse espontánea e independientemente, aunque con alguna dificultad, en situaciones cotidianas.
Avanzado (B2)* Manejarse con éxito en la mayor parte de las situaciones comunicativas y sociales de la vida diaria.
Superior (C1 y C2)* Corregir pequeñas imperfecciones lingüísticas. Perfeccionar la pronunciación y la entonación. Comunicarse sin problemas con personas nativas en cualquier situación.

*Del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Consejo de Europa)
 
La distribución de los grupos se hace por el nivel de conocimiento del idioma elegido y para cada uno de esos niveles se han establecido distintos objetivos. La elaboración del test de nivel se rige por esos mismos objetivos por lo que su cumplimentación es obligatoria ya que permite situar al alumno en el nivel más adecuado. Sin embargo, como la intención de ILCEX es cuidar al máximo los intereses de nuestros estudiantes, se tendrá en cuenta su opinión intentándose adaptar al máximo a sus necesidades.

La duración total para alcanzar cada uno de los niveles oscila entre las 120 y las 180 horas (de 4 a 12 semanas), dependiendo del nivel, así cuanto más alto sea el nivel, más tiempo necesitas para pasar al siguiente. Es importante tener en cuenta que el proceso de aprendizaje varía según el alumno por lo que estos datos son meramente informativos.

DURACIÓN

La duración mínima de la mayoría de los cursos es de cuatro semanas y los estudiantes pueden permanecer hasta que lo estimen oportuno.
Cada uno de los niveles consta de diferentes cursos, que suelen oscilar entre las 3 y las 30 horas de duración a la semana y que se imparten de lunes a viernes (salvo los festivos oficialmente establecidos), en horario de mañana y tarde.
Los programas de cada nivel se han diseñado para ser desarrollados a lo largo de 120 a 180 horas, de tal manera que si la intención del estudiante es la de completar al menos un nivel, se aconseja que ésas sean las horas mínimas de estancia.
Las posibilidades de incorporación dependen del nivel y del curso en el que finalmente se sitúe el estudiante.

DIPLOMAS

Al finalizar cada uno de los niveles, y una vez superadas las correspondientes pruebas de evaluación, los alumnos obtienen un Diploma de asistencia donde se especifican las horas de asistencia y el nivel en el que se ha desarrollado la actividad del estudiante.
En España sólo puede ofrecer titulación oficial El Ministerio de Educación, Política social y Deporte a través de sus Escuelas Oficiales de Idiomas.

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